خرداد ۲۳, ۱۳۹۷ کد خبر : 10611 اجتماعی استان‌ها اقتصادی بین‌الملل پربیننده ترین ها تصاویر خبری خبر عکس گفتگو گیلان نسخه چاپی نسخه چاپی
همزمان با آغاز تابستان؛

اجرای طرح “فصل رویش” در مدارس گیلان

اجرای طرح “فصل رویش” در مدارس گیلان

مدیر روابط عمومی اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان استان گیلان از اجرای طرح “فصل رویش” به با هدف فعالسازی انجمن‌‌های اسلامی از طریق آموزش و توانمندسازی نیرویی در فصل تابستان خبر

مدیر روابط عمومی اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان استان گیلان از اجرای طرح “فصل رویش” به با هدف فعالسازی انجمن‌‌های اسلامی از طریق آموزش و توانمندسازی نیرویی در فصل تابستان خبر داد.

به گزارش جاهد خبر منطقه گیلان مهیار فتحی‌پور با اعلام این خبر، اظهارکرد: ارتقاء سطح تشکیلاتی، مهارتی و معرفتی مورد نیاز اعضا، انگیزه‌‌بخشی و انسجام‌بخشی در آموزش تشکیلاتی و تخصصی و ایجاد بستری در جهت رسیدن به اخوت ایمانی و تعلق تشکیلاتی بین اعضا از دیگر اهداف این طرح است.

مدیر روابط عمومی اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان استان گیلان افزود: طرح فصل رویش بر ۳ اصول تربیتی آموزش‌های معرفتی مبتنی بر سیر فکری–تربیتی، آموزش‌های تشکیلاتی مبتنی بر افزایش توان مدیریت در راهبری انجمن اسلامی مدرسه و سایر آموزش‌ها مبتنی بر افزایش سطح مهارت‌های فردی و اجتماعی می‌باشد.

فتحی‌پور با اشاره به اینکه آموزش‌های تشکیلاتی شامل دو بخش عمومی و اختصاصی می‌باشد،گفت: در بخش عمومی، دانش‌آموزان آموزش‌های ناظر به مفهوم و چیستی کار تشکیلاتی، اصول و مبانی کار تشکیلاتی، تجربه‌های موفق کار تشکیلاتی و… را فرا می‌گیرند و در بخش اختصاصی، آموزش‌های تشکیلاتی خاص ناظر به اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان همچون اهداف، سیاست‌ها و مأموریت‌های تشکل، آشنایی با برنامه‌ها، شرح وظایف و ساختار آن و… مورد توجه قرار می‌گیرد.

وی با بیان اینکه آموزش‌های مهارتی نیز شامل دو حوزه فردی و تشکیلاتی می‌باشد، تصریح کرد: با توجه به تأکید نماینده مقام معظم رهبری در اتحادیه مبنی بر ضرورت آموزش مهارت‌های فردی و با استفاده از ظرفیت سازمان‌های فنی حرفه‌ای استان ‎ ها، ارائه آموزش‌های مهارتی در فصل تابستان در دستور کار اتحادیه قرار گرفته است.

مدیر روابط عمومی اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان استان گیلان همچنین ادامه داد: در حوزه مهارت آموزی تشکیلاتی، مهارت‌های ناظر به افزایش توان مدیریت یک تشکل دانش‌آموزی در مدرسه اعم از مهارت سازماندهی شامل شناسایی، جذب، آموزش و توانمندسازی، بکارگیری، نظارت و ارزیابی، مهارت تشکیل و رهبری گروه، مهارت تعامل و همکاری و جلب مشارکت به ویژه دانش‌آموزان، کادر مدرسه و مسئولین سایر تشکل‌ها، مهارت مدیریت زمان، برنامه‌ریزی، مدیریت بحران و حل مسئله و مهارت برگزاری و اداره جلسات با کادر مدرسه و به ویژه جلسات هئیت مرکزی به دانش‌آموزان آموزش داده می‌شود.

فتحی‌پور خاطرنشان کرد: آموزش مهارت‌های ناظر به کیفیت‌بخشی به برنامه‌های انجمن اسلامی مدرسه همچون مهارت برگزاری هیأت، نمایشگاه، مراسم، تهیه گزارش از فعالیت‌های انجمن اسلامی جهت ارائه به مربی و تهیه خبر از فعالیت‌ها، نامه‌نگاری، تولید نشریه و مدیریت سایر رسانه‌های انجمن اسلامی از قبیل سایت، وبلاگ، کانال و… ، استفاده از رسانه برای تبلیغ و اطلاع‌رسانی برنامه‌ها و ارائه محتوا از دیگر محورهای حوزه مهارت آموزی تشکیلاتی می‌باشد.

لینک کوتاه :

اخبار مرتبط

نظرات

بدون نظر

معاون بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی گیلان:

شاخص مرگ و میر یکی از راه‌های ارزشیابی سطح سلامت جامعه است

شاخص مرگ و میر یکی از راه‌های ارزشیابی سطح سلامت جامعه است
مدیرکل بنیاد شهید و امور ایثارگران گیلان خبر داد:

برگزاری مراسم نکوداشت شهیدان انصاری و نورانی

برگزاری مراسم نکوداشت شهیدان انصاری و نورانی
مدیرکل بنیاد مسکن گیلان :

پرداخت وام بلاعوض به سیل‌زدگان

پرداخت وام بلاعوض به سیل‌زدگان
مدیرکل امور مالیاتی گیلان:

فرهنگ مالیاتی در جامعه نهادینه شود

فرهنگ مالیاتی در جامعه نهادینه شود